NOT ETTİKLERİM

Duyabileceğimiz en güzel şey, hayatın esrarlı yanıdır. Sanatın ve gerçek bilimin beşiğinde bu ana
duygu vardır. Onu bilmeyen, dünya karşısında şaşkınlık ve hayranlık duymayan kimse ne de olsa,
ölü ve gözü kapalıdır.


EINSTEIN

NOT ETTİKLERİM

• Politik özgürlük kavramı; insanda insan kavramının gelişmesini sağlar.

• Özgürlük olgusu, insanın özgürlük bilincine oranla gelişememiştir. Özgürlük haklarının bilincine varmış kişinin işidir.

• Dünyanın bütün bilimleri, çocukların gözyaşlarına değmez.

ALBERT CAMUS

NOT ETTİKLERİM

• Herhangi bir tepki, herhangi bir çare olmadan hiçbir kültür yiyip bitirici gerilim ve heyecanın etkisi ile yaşayamaz.

• Adil bir gelecek kuşak, bir halkın genel eğitim seviyesini sadece büyük, yalnız ilerleyen kahramanların devrine bakarak değerlendirecek ve onların nasıl kabul edildiği, teşvik edildiği, şereflendirildiği veya yalnız bırakıldığı, kötü davranıldığı ve nasıl yok edildiğinin tarzına göre oyunu verecek.

• Haksızlık hiçbir zaman hak eşitliğinde yatmaz. "eşit" hak iddiasında yatar.

• Ortalamalar için, ortalama olmak bir mutluluktur.

• Bizler, yani halkın sağlık uykusunu bölmek isteyip, ona sürekli uyanık ol, bilinçli ol diye bağıranların çabalarının ne olduğunu bilenleriz.

• Yükseklere doğru yaşam gittikçe sertleşir, soğuk artar, sorumluluk artar, yüksek bir kültür, bir piramittir. Ancak geniş bir taban üzerinde durabilir.

• Bir canlıya, bir türe, bir bireye, içgüdülerini yitirmişse, kendisine zararlı olanı seçiyor, yeğliyorsa, yozlaşmış derim.

• Bir halk, kendi ödevini, genel ödev kavramıyla karıştırınca batar.

NİETZSCHE

NOT ETTİKLERİM

ŞİİR HAKKINDA

Şiirler, zihni eyleme geçirir.

• Şiir, insanın kendini denetlemesine yardım eder.

• Şiir, toplumsal insan olma sanatını öğretir.

• Şiir, insanın nefret duygularını temizler.

• Şiir, insanın ailesine ödevini hatırlatır.

• Şiir, evinin dışında, topluma olan görevlerini öğretir.

• Şiir, doğaya saygı duymayı ve tüm canlıları sevmeyi öğretir.

KONFÜÇYÜS

NOT ETTİKLERİM

• Bilge insan kendi kendisini bulmaya çalışır, küçük insansa başkalarını aramaya çalışır.

• İkiyüzlü komşular, erdemi sarsar.

• Küçük şeylere karşı sabırsız olan, büyük tasarıları bozar.

• Erdemli insanın hedefi gerçekliktir.

• Yolları ayrı olan insanlar, birbirlerine yardım edemezler.

Dünyada beş şeyi, her şeye uygulayabilmek yeteneğine, YETKİN ERDEM denir.

• Ağırbaşlılık

• Eliaçıklık

• İçtenlik

• Doğruluk

• İncelik

• Ağırbaşlıysan, saygısızlık görmezsin.

• Eliaçıksan, her şeyi elde edersin.

• İçtensen, herkes sana güvenir.

• Doğruysan, çok şey başarırsın.

• İncelikliysen, insanlardan beklediğin hizmetleri, nezaketle alırsın.

ZİHİNLE ilgili Altı kural

• Öğrenmeye karşı bir sevgi beslemeden, iyilik yapmaktan hoşlanmak, insanı basitliğe götürür.

• Öğrenme sevgisi olmadan, bir şeyi anlamaya çalışmak, insanı karışıklığa götürür.

• Öğrenme sevgisi olmadan, içtenliği istemek, insanı zararlı sonuçlara götürür.

• Öğrenme sevgisi olmadan doğruluğu istemek, insanı başkaldırıya götürür.

• Öğrenme sevgisi olmadan, dayanıklı olmayı istemek, insanı gereksiz davranışlarda bulunmaya götürür.

KONFÜÇYÜS

NOT ETTİKLERİM

• Ben, doğuştan içimde taşıdığım, bir sezgi ışığına bağlıyım.

• Benim için kalıp düşünceyi seçtiler, ben de saçma oldum kaldım.

• Salt maddecilik diye bir şey olamaz. Çünkü bu kavramı kurabilmek için, dünyada maddeden başka bir şey daha olduğunu kabul etmek gerekir.

EDEBİYAT OLAN HER YERDE UMUT VARDIR


Umutsuz bir edebiyat ne demek olabilir? Umutsuzluk susar. Susmak bile, eğer gözler konuşuyorsa bir anlam taşır. Gerçek umutsuzluk can çekişme, mezar ya da uçurumdur. Umutsuzluk konuştu mu, düşündü mü, hele yazdımı, hemen bir kardeş el uzanır sana, ağaç anlam kazanır, sevgi doğar, umutsuz edebiyat sözü birbirini tutmayan iki sözdür. Çünkü edebiyat olan her yerde umut vardır.


ALBERT CAMUS
(Bilmece)

NOT ETTİKLERİM

MASAL

• Masalın bir hakikat yanı vardır ve olmalıdır da, aksi halde o masal değildir.

• Masalın ana karakteri saf özgürlüğüdür.

GOETHE

NOT ETTİKLERİM

Bilge kişinin karakter gücü, beğenisi, "dünyası", akla uygun mutluluğu, bükülmez gururu ve aza kanatkârlığıdır.

NİETZSCHE

NOT ETTİKLERİM

Başarılması gereken iş ne kadar büyük olursa olsun, bu durumda her zaman ve herkesçe kabul gören kural şudur; pek büyük konulara geçmeden önce, ilk olarak küçük ve daha kolay örnekler üzerinde denemelerde bulunmalı.

PLATON

NOT ETTİKLERİM

Toplumlar, filozofların ülke yöneticisi, ya da ülke yöneticilerinin filozof olduğu güne kadar, rahat ve huzur yüzü görmeyeceklerdir.

PLATON

NOT ETTİKLERİM

Bilim, insanın doğasını anlamayı öğrendiğinde, makinelerin ve fiziksel bilimlerin yaratamadığı mutluluğu, yaşamımıza getirebilir.


BERTRAND RUSSELL

(Makineler ve Duygular)

NOT ETTİKLERİM

• Doğa ve eğitim birbirine yakındır. Çünkü eğitim insanı dönüştürür, bu dönüşümle insan da ikinci bir doğa yaratır.

• Sözlerime kulak verseler, sözlerimi anlasalar, çok zaman şerefli insanlar olarak davranacaklar ve böylece birçok kötü eylemden uzak durmuş olacaklar.

• Ödev insanı adaletsiz olmaktan engeller, en azından, kendi adaletsizliğine sahip çıkmaktan engeller.

• İnsanı mutlu kılan ne bedensel üstünlükler ne zenginliklerdir. İnsanı mutlu kılan dürüstlük ve sakınıklıktır.

• Akıllı olduğuna inanmış birini, akıllı kılmaya çalışmak, boşa vakit harcamaktır.

• Tutup tutmayacağınız insan yalnız eylemleriyle değil, aynı zamanda eğilimleriyle kendini belli eder.

• Utanılası bir biçimde eylemde bulunan kişi, önce kendinden utanmalıdır.

• Yakınlar arasındaki düşmanlık, yabancılar arasındaki düşmanlıktan daha korkunçtur.

• Tam sırasında yaptığın küçük yardımlar, yardımı alan kişilerin gözünde en değerli yardımlardır.

• İyilikçi insan iyiliğinin karşılığını bekleyen değil, kendiliğinden iyilik yapan insandır.

DEMOKRİTOS

NOT ETTİKLERİM

Zihinde hiçbir şey yoktur ki daha önce, duyularda olmuş olmasın.

DESCARTES

NOT ETTİKLERİM

• Düzensizlik içinde yaşayan kimseler, düzen içinde yaşayanlar için "doğadan ayrılmışlar" derler.

• Bu çağda gerçeklik karanlığa boğulmuş, yalan yayılmış olabildiğince, sevmeyince varamaz gerçeğe insan.

BLAISE PASCAL

Düşünceler

NOT ETTİKLERİM

Eğer ağzını güzel bir söz için açmayacaksan, hiç açma...

NOT ETTİKLERİM

YEDİ YALNIZLIKTA EDİNİLMİŞ BİR DENEYİM

• Yeni bir müzik için YENİ KULAKLAR

• En uzaklar için YENİ GÖZLER

• Şimdiye dek sağır kalınmış doğrular için, yeni bir VİCDAN

• Kendi kendine SAYGI

• Kendi kendine SEVGİ

• Kendi kendisi karşısında koşulsuz bir ÖZGÜRLÜK

• GÜCÜNÜ ve HEYECANLANMALARINI derli toplu tutmak.

NİETZSCHE

NOT ETTİKLERİM

Bugün olduğu gibi o zaman da görüyordum ki, kişilerin, kralların bile, zenginlikleri ne denli geniş ve

ölçüsüz olursa, zenginlerin zararlı ve insanı alçaltan zevklerini paylaşmaya hazır, o denli çok

dalkavuk, o denli çok korkunç karaçalmacı türer, zenginliğin ve erkin başka nimetlerinin doğurduğu

en büyük kötülük işte budur.

PLATON

NOT ETTİKLERİM

DEDEM

Kocaman bahçemizde
Beyaz bir gül dolaşır,
Ak saçlı dedemdir bu,
Sabah, akşam uğraşır.

Yaşı seksene yakın,
Yanakları solmamış
(Doğan güneş onu hiç
Yatağında bulmamış.)

Yaşantısı bahçedir,
Orada yüzü güler,
Goncalara bakarak:
"Benim torunlarım" der.

Gel de sen aah kıskanma
Ne de çok torunu var,
Birisini okşasa
Tümü onu selâmlar.

Çakı, makas, ip, hortum
Onun oyuncakları,
Eller titrer amma
Dinlemez kışı, karı.

Kocaman bahçemizde
Beyaz bir gül dolaşır,
Ak saçlı dedemdir bu,
Sabah, akşam uğraşır.

MÜNİR CEYHAN

(Dedesi Sadık Güzelosman'a ithafen
1968 yılında yazılmıştır.)

NOT ETTİKLERİM

MOZART


Bin yediyüz altmışta
Mozart dört yaşındaydı,
Bütün gün, ayrılmadan
Piyano başındaydı


Dan dan dan,
Ne güzel.


Minnacık parmakları
Oynuyordu tuşlarla,
Oda sanki dolardı
Cıvıldayan kuşlarla.


Çın çın çın.
Ne güzel


Babasının kemanı
Çok hoşuna giderdi,
"Bu sazı da bir gün ah
Çalabilseydim" derdi.


Gıy gıy gıy,
Ne güzel


Notaları sevmişti,
Do re mi fa so la si,
Aman ne kolay şeymiş
Bu melodi dizisi.


Şu müzik
Ne güzel.


Kemanı, piyanoyu,
Çabucacık öğrendi,
Yedi sekiz yaşında
Tüm güçlükleri yendi.


Başarı
Ne güzel.


Parlak konserler verdi,
Saraylarda prenseslere,
Herkes şaşırdı kaldı
Çıkardığı seslere.


Bak bak bak
Ne güzel


Ünü dünyayı tuttu,
Alkış topladı bol bol
Dedi:" Artık mutluyum,
Sanat, tanrısal bir yol

Çağlarca
Ne güzel.


MÜNİR CEYHAN
(1968)

( Çocuklarımıza)

NOT ETTİKLERİM

GECE


Kadife bir örtü indi göklerden,
Lâcivert geceyi serdi kumsala,
Acıkan martılar haykıradursun,
Balıkçı, ağları çekti sandala.

Maviler, yeşiller görünmez artık,
Yorulan düşünce güçsüz kalmada,
Dört milyar kardeşim koca beşikte
Yaşamın hazzıyla soluk almada


MÜNİR CEYHAN

NOT ETTİKLERİM

Unutmayın ki...

Her gece, iki gündüz arasındadır...

İnadına AYDINLIĞA...

ve... İnadına Yaşamaya

NOT ETTİKLERİM

İnsanların göreneklerini incelerken, onlarda bana güven verecek hiçbir şey bulamıyordum. Daha önce filozofların görüşleri arasında bulduğum kadar, değişiklik gözlemliyordum.

Öyle ki bundan çıkardığım en büyük yarar şu idi: bize çok garip ve gülünç gelen birçok şeyin genellikle öbür büyük halklarca benimsenmekten ve onaylanmaktan geri kalmadıklarını görerek, ancak örneklemeyle ve alışkıyla inandırılmış olduğum hiçbir şeye tam tamına inanmamayı öğreniyordum.

Böylece doğal ışığımızı karartabilen ve bizi doğruyu anlamaya daha az yatkın kılabilen pek çok yanlıştan kendimi yavaş yavaş kurtarıyordum. Ama dünyanın kitabında böyle incelemelerle ve birkaç deney kazanmaya uğraşmakla birkaç yıl geçirdikten sonra, bir gün kendi kendimi de incelemeye ve zihnimin tüm güçlerini izlemem gereken yolu seçmek için kullanmaya karar verdim. Bence bu benim için ülkeme ve kitaplarıma kapanıp kalmaktan çok daha yararlı oldu.


DESCARTES

(Yöntem Üzerine)

NOT ETTİKLERİM

• Bir insanın düşünme ve hissetme tarzı oluşmadan, dış şartlarla durumunda büyük bir değişikliğin sağlanması kadar onu tehlikeye sokan başka bir şey olamaz.

• Tek yanlı olmamak için, insanın eğilimi olmadığı şeyi de kendine mâletmeyi bilmesi gerekir.

• Bir insana değer vermek için, onu denemeyi bilmek gerekir.

• İnsan asil olmalı, yardımsever ve iyi, çünkü yalnız bu özellikler onu tanıdığımız öteki yaratıklardan ayırır.

• Deliler ve akıllılar aynı derece zararsızdırlar. Yalnız yarı delilerle, yarı akıllılar çok tehlikelidir.

• Kendini beğenmeyen bir genç kendini nasıl yetiştirebilir? Bomboş bir tabiat, hiç olmazsa kendine bir dış görünüş vermeyi becerecektir ve gayretli insan da az sonra kendini dıştan içe doğru yetiştirmeyi bilecektir.

• Hakiki öğrenci bilinenin içinden, bilinmeyeni geliştirmeyi öğrenir ve ustaya yaklaşır.

• Asil bir örnek, güç işleri de kolaylaştırır.

• Gecenin içinde kalan insan, alaca karanlığı gündüz sayar, bulutlu bir günü güneşli, ya güneş doğunca ne olur?

• Diyalektik, insana nesnelerin farkını tanımayı öğrensin diye verilmiş olan, karşı çıkma ruhunun öğretimidir.

• İnsanı dostça ilgiden daha çok geliştiren, daha saf ve canlı olarak uyanık tutan ne vardır.

• Bilgelik yalnız hakikatledir.

GOETHE

NOT ETTİKLERİM

SANSÜR

Sansür ve basın özgürlüğü hep çarpışmaya devam edecek. Sansürü isteyen ve uygulayan daha güçlü olandır. Basın özgürlüğünü isteyense daha güçsüz olandır.

Biri ne plânlarında ne de faaliyetlerinde yüksek sesli, zıt görüşlü bir varlıkla, engellenmek istemez. itaat ister; ötekilerse nedenlerini dile getirmek, itaat etmemeyi yasallaştırmak isterler. Bakıldığında bunun her yerde geçerli olduğu görülecektir.


GOETHE

NOT ETTİKLERİM

İRONİ

O doğrudan ironiyi pek fazla kullanıyor; yani kınanacak şeyi övüyor, övülecek şeyi kınıyor; bu çok ender kullanılması gereken hitabet aracıdır.

Çünkü sürekli olunca zeki insanları bıktırır, zayıfları yanıltır ve şüphesiz özel bir zekâ gösterisi olmadan kendilerini başkalarından daha akıllı gören orta büyük sınıfın hoşuna gider.


GOETHE

NOT ETTİKLERİM

Uzun aralıklarla, susmanın bir suçu paylaşmak ya da yüklenmek olacağı, toplumsal çıkmazlar ve mutsuzluklar karşısında açıkça ne düşündüğümü bildirdim. Böyle durumların son yıllarda gittikçe çoğaldığı açıkça ortada.

EINSTEIN

NOT ETTİKLERİM

• Ben değerimi gövdemle kapladığım yerde değil, düşüncelerimin düzeninde ararım.

• İnsanların çoğu mutluluğu zenginlikte, nesnel bollukta ya da eğlencede bulur. Bilgiler ise tüm bu eğilimlerden uzak kalmayı, kendi görüşlerine uygun bir düşünce ortamı sağlamayı ister.

• Siz çocuklar gibi davranmayı bilmezsiniz, bilgelik sizi çocukluk evresine geri götürür.

• İnsan neyi bilirse, onunla bağlantı kurar.

BLAİSE PASCAL

Düşünceler

NOT ETTİKLERİM

• İtfaiye ile yangın arasında tarafsız kalamam.

CHURCİLL

• Haber bir yerlerde, güç odaklarının örtbas etmeye çalıştığı şeydir.

LORD NORTHCLİFFE

NOT ETTİKLERİM

YALNIZ İNSAN


Düşüncesinin bağımsızlığı yoluyla topluma karşı çıkan, ama topluma hiçbir borcu olmayan ve özgür olduğu için, toplumun da ona hiçbir şey yapamayacağı birey.

JEAN PAUL SARTRE

• Tekil özneler, tarihin doğrudan failleridir.

• Cehenem başkalarıdır.

J. P. SARTRE

NOT ETTİKLERİM

İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi

Madde: 19

Herkesin kanaat ve ifade özgürlüğüne hakkı vardır; bu hak, müdahale olmaksızın kanaat taşıma ve herhangi bir yoldan ve ülke sınırlarını gözetmeksizin bilgi ve fikre ulaşmaya çalışma, onları edinme ve yayma serbestliğini de kapsar.

NOT ETTİKLERİM

İnsanlar; Eğlenebildikleriyle ARKADAŞ,

Anlayabildikleriyle DOST

Ağlayabildikleriyle KARDEŞ olurlar.

------------------------------------------------



Anne gezindiğin BAĞDIR.

Baba yaslandığın DAĞDIR.

Ömrümün en güzel çağı,

ANNEMLE, BABAMLA olandır.


ATAOL BEHRAMOĞLU



Bir erkeğin yumruğundan daha serttir, bir kadının sözleri; Biri dişlerini döker, diğeri düşlerini.

(Anne sevgisi görmeden, büyütülmüş erkekler ve Annelerinin maddeci yetiştirdiği, içi boş kadınlar)

NOT ETTİKLERİM

• İyiyi tanımak için, doğanın armağanı gerekir.

• Yanlışlardan sakın; korkuyla değil, ödev duygusuyla

• Mutsuzluklar içinde, doğru düşünmek ne güzel şeydir.

• Adaletsizlik eden kişi, adaletsizliğe uğrayan kişiden daha mutsuzdur.

• İnceliksiz davranışa dinginlikle katlanabilmek, gönül yüceliğidir.

• Sizin için değersiz olan birinin sizi yönetmesi sıkıcıdır.

• İnsanın iyisi, kişilik yüceliği ile kendini belli eder.

• Çok dengeli bir kişilik yapısına sahip olmak, aynı zaman da düzgün bir yaşam sürdürmek demektir.

• İyi eylemleri övmek güzeldir; çünkü kirli çarşafları ortaya dökmek dolapçının ve yalancının işidir.

• Tutup tutmayacağınız insan yalnız eylemleriyle değil, aynı zamanda eğilimleriyle kendini belli eder.

• Aldatıcılar ve ikiyüzlüler, her şeyi sözde yaparlar, eylemde hiç bir şey yapmazlar.

• Düşüncelerde uyum dostluğu doğurur.

• Ahmaklar varlıklılığın yararlarına yönelirler.

DEMOKRİTOS

NOT ETTİKLERİM

YENGEÇ İLE ANNESİ

-Neden böyle yan yan yürüyorsun yavrum? Diye sorar anne yengeç yavrusuna.

-"Düzgün yürüsene" der.

-"Pekalâ anne" der yavru yengeç.

-Sen önümde düzgün yürü, ben seni takip ederim"

DERSİMİZ; HAREKETLER SÖZLERDEN ÖNDE GELİR.




ASLAN, KOYUN, KURT, TİLKİ

Aslanın biri, bir koyunu yanına çağırır ve nefesinin kokup kokmadığını sorar. "Evet" diye yanıtlar koyun, Aslan bu yanıta kızar ve koyunu oracıkta parçalar. Daha sonra kurda seslenip yanına çağırır. Ona da aynı soruyu sorar. "Hayır" diye yanıtlar kurt korkudan. Ancak o da yağcılık yaptığı için aslanın öfkesinden kurtulamaz.

Sıra tilkiye gelmiştir. Aynı soruyu tilkiye de sorar. Tilkinin yanıtı şöyle olur;

- Üzgünüm, üşütmüşüm biraz, o yüzden burnum koku almıyor...


DERSİMİZ; AKILLI KİŞİ TEHLİKELİ DURUMLARDA KONUŞMAZ!!!



KAZLAR VE TURNALAR

Kazlar ve turnalar, bir gün aynı tarlada yiyecek ararlarken birden yanlarına yaklaşmaya çalışan avcıyı fark ederler. Turnalar daha çevik ve hafif oldukları için hemen uçarlar. Oysa kazlar ağır hareket ettikleri için avcıdan kurtulamazlar.

DERSİMİZ; YAKALANANLAR HER ZAMAN SUÇLU OLANLAR DEĞİLDİR.


HASTA GEYİK

Yaşlı bir geyik hasta düşer ve daha rahat otlayabilmek için, güzel otlarla dolu bir çalılıkta yaşamaya başlar. Her hayvanla iyi geçindiği için pek çok hayvan sık sık geyiğin ziyaretine gelir.

Zamanla her gelen hayvan bu güzel otlardan tatmaya başlayınca, kısa süre sonra tüm otlar biter. Geyik hastalıktan kurtulur ama yiyecek hiçbir şey kalmadığı için bir süre sonra açlıktan ölür.

DERSİMİZ; BAZEN İYİ ŞEYLER DE PAYLAŞTIKÇA BİTEBİLİR, ELİMİZDEKİNİN DEĞERİNİ BİLELİM.


FARELERİN TOPLANTISI

Bir gün fareler bir araya gelirler ve başlarına musallat olan bir kediden kurtulma plânları yaparlar. Pek çok fikir öne sürülür. Hiç biri kabul görmez. En sonunda genç bir fare kedinin boynuna bir çan asmayı önerir.

Böylece kedi kendilerine yaklaşırken farkına varacak ve kaçabileceklerdir. Bu öneri fareler tarafından alkışlarla onaylanır.

Bu arada, bir köşede sesizce onları dinlemekte olan yaşlı bir fare ayağa kalkar ve bu önerinin çok zekice olduğunu, başarılı olacağından hiç kuşkusu olmadığını belirtir. "fakat" der. "kafamı bir soru kurcalıyor. Aramızda kim kedinin boynuna çan asacak?"


DERSİMİZ; İYİ BİR PLÂN YAPMAK AYRI, O PLÂNI GERÇEKLEŞTİRMEK AYRIDIR.




İnsanlar FELSEFE yi;

Çocukken MASAL'lardan,

Büyüyünce KİTAP'lardan,

Yaşlanınca da arkalarında kalan YAŞAM'larından öğrenirler.

NOT ETTİKLERİM

• Apaçık fikirler sevilmez.

• Bazı düşünceler yazılmaz, sadece düşünülür.

• Kaynağına ulaşmak için, akıntıya karşı yüzmek gerekir.

• Çıkmaz sokaktan ne yazık ki güvenli bir dönüş yoktur.

• Dil elden uzundur.

• Özgürlük için savaşan tiranlar gördüm. "baskı özgürlüğü için"

• İp canbazlarının korkusu; acaba kimin ağına düşeceğim.

• Neden mi çok düşünüyorum? çoğu şeyi düşünmemek için.

• Susmanın konuları tükenmez.

• Keşke cesur düşünce, cesur eylemlerin önüne geçse.

• Resmi görev dili, en iyi ağız tıkacıdır.

• Öyle insanlar var ki meclislerinde aklıma hiçbir şey gelmez.

• Çoğu suçun izleri, geleceğe taşınır.

• İnsanın kendi kendini onaylaması için, sık sık "hayır" demesi gerekir.

• Bir köpeğin kimin yanında kuyruğunu salladığına dikkat et.

STANİSLAW LEC

NOT ETTİKLERİM

• Derin bir sevinçte, eğlentiden çok ciddlik vardır.

• Yitirdiğimiz dostların anısı, çok eski bir şarabın acılığı gibi, mayhoş elmalar gibi hoşumuza gider.

MONTAIGNE

NOT ETTİKLERİM

• Kendi cahilliğini okuyabilmek, öyle sanıldığı gibi kolay değildir.

• Başını dik tut dedi cellat ve yağlı ipi boynuna geçirdi.

• Hiçbir şey kendiliğinden olmaz hatta aptallık bile.

• Kolay unutan hayat sınavında daha başarılı olur.

• Buna ne dersin fizik? İnsan sürtüşmeleri soğukluk yaratır.

• Kitleler de yalnızlığa düşebilir.

STANİSLAW LEC

NOT ETTİKLERİM

• Birbirine benzeyen şeyler, her zaman birbirini bulur. Şaşmaz bir yasadır.

• Babalardan çocuklara miras olarak günahları değil, günahlarının cezaları kalıyor.

TOMMASO CAMPANELLA