NOT ETTİKLERİM

• Ahlâkı yükseltmek için, talepleri düşürmek gerekir.

• Yanlış bir adım atmaya gör, hemen başkalarının menziline girersin.

• Keşke cesur düşünce, cesur eylemden öne geçse.

• Susmanın konuları tükenmez.

• Köprü yıkılsa da kıyı kalır.

• Yokluk, herşeye zorunlu olarak tokluktur.

• Kitleler de yalnızlığa düşebilir.

• Zirvenin zemini uçurumdur.

• Gerçek bir taşlama, yaralamaz öldürür.

• Dikkat; seyirciler esnerse, bilin ki diş biliyor.

• Diktatör olmadığına inanan diktatörlerin vay haline.

• Dikkat; iz peşindeyken, iz bırakırsın arkanda.

• Düşünceler kafa değiştirir ve onların biçimini alır.

• Bakterilerin de bizi, mikroskobun öteki yüzünden izlediğini unutmayalım.

• Tutsakların özgürlüğü, zincirlerin uzunluğu ile ölçülür.

• Kelepçeli eller alkış tutamaz.

• Bir halk umutsuzluğun sınırında yaşıyorsa, eyvahlar olsun komşularına!

• Gerçekler her zaman çıplaktır, son moda giyinseler de.

• Gerçek ne kadar yumuşaksa, tavır o kadar katıdır.

• Susmanın yankısını işitmemek elde mi?

• Yamyamlığın çöküşünü müjdeliyorum; artık insan insandan korkuyor.

• İkili mücadelede hep kötü olan yener.

• İnsanları, düşünmeye zorlamayan düşüncelerden hoşlandıklarını görüyorum.

• Cahillerle anlaşabileceğimiz bir alfabeyi kim bulacak?

STANİSLAW LEC

NOT ETTİKLERİM

YEDİ GÖLLERDE

SONBAHAR


O sabah erkenden koyulduk yola

Bir çınar seslendi: Uğurlar ola!

Açtı sinesini bize ormanlar,

Başladı birden eşsiz sonbahar...

Altımızda yapraklardan bir halı,

Söyledi sular en eski masalı,

Bakarken bir ağaca dalgın dalgın;

Duyduk hüznünü solan yaprakların.

Gölgeli ve kuytu yollardan geçtik,

Göründü bir ara sonsuz mavilik...

Sonra bir sevinç sardı gönülleri,

Bulduk karşımızda Yedi Göller'i...

Değişti birden tabiatın görünüşü

Başladı ansızın bir renk cümbüşü,

Sihirli bir fırça değmiş her yere,

O eşsiz güzellik sinmiş renklere.

Kırmızısı, sarı ve yeşili,

Büyüledi bizleri bir şiir gibi.

Koro halinde dallar derin derin,

Söyledi şarkısını mevsimlerin.

Doldu içimize toprak kokusu

Dünyaya yeniden bir gelişti bu.

Kapıldık durgun suların sihrine,

Bir el tutup çekti bizi derine...



Bir başka âlemde dalgın yürüdük.

Göklerle kucaklaşmış dallar gördük.

Geçtik ürpererek, eski bir köprüyü,

Her yer aydınlandı, çözüldü büyü;

Meğer bu güzel, bu cânım vatana

Ne cömert davranmış tabiat ana?

Taşına toprağına şiirler katmış,

Yer yüzünde böyle bir cennet yaratmış.

Bir yer ki yalnız rüyada görülen,

Sular içtik, ağaçlardan dökülen.

Yeşil, mavi, sular, altın yapraklar,

Başkaydı YEDİ GÖLLER'de sonbahar.



Orada gördük güneşin saltanatını,

Işıkların renklerle vuslatını.

Dillerde eski sevdaların tadı,

Herkes ömrünü yeniden yaşadı...

Daldan dala söylediği kuşların,

Eşsiz senfonisiydi sonbaharın.

Derken o güzelim saatler geçti,

Döndük bir rüyadan uyanır gibi.

YEDİ GÖLLER'de yedi iklim yaşadık,

Mutluyuz öylesine, fakat ne yazık;

Gelmez bir daha böyle bir sonbahar,

İnsan o saltanatı bir defa yaşar.



Ümit Yaşar OĞUZCAN
(Önce sen, Sonra Sen)

NOT ETTİKLERİM

• Gözyaşları olanlara ne mutlu.

• Bir kuvvet ötekine egemen olur, ama hiçbiri ötekini oluşturamaz.

• Hiç kimse denemeden, gücünün neye yettiğini bilemez.

• İki zıt görüşün ortasında hakikat yer alır.

• Hakikat insana aittir, yanılgı ise zamana.

• Kendine ve başkalarına karşı doğru olan, doğru kalan kimse, en büyük kabiliyetlerin, en güzel özelliğine sahiptir.

• Bir genç insana yapılabilecek en büyük iyilik, onu hayatın çizgisine vakitlice oturtmaktır.

• Hayat bize, her adımda doğru yolu gösterir.

• Hayata inan! o hatipten ve kitaptan daha iyi öğretir.

• Hayat herkese ne olduğunu öğretir.

• Var olmak bir ödevdir, isterse bir dakika olsun.

• Sen sen ol hayatta hiçbir şeyi ihmal etme; hayatın iş üstüne iş olsun.

• Zekâ ve akıl bir servettir; özü malzemeyi veren kalptir.

• Zekânın ışığına her zaman ulaşabiliriz, ama gönül zenginliğini bize kimse veremez.

• Dünyayı tanıyanlar demişlerdir ki; arkasında korkunun gizlendiği, akıllılığı hiç kimse yenemez.
  

• Akıllı insanlar çok şey yapabilir.

• Akıl oluşmakta olana, zekâ olmuş olana bağlıdır. "NİÇİN" ile ilgilenmez, beriki "NEDEN" diye sormaz. Akıl gelişimden hoşlanır, zekâ ise yararlanmak için sıkı tutmak ister.

• Zorunluluk en iyi akıl hocasıdır.

GOETHE

NOT ETTİKLERİM

"Geçmişi hiç dert etmeyeceksin,
Kendini, hep yeni doğmuş sayacaksın,
Her yeni gün, sana ne istediğini söyleyecektir,
Kendi işinden zevk alacaksın,
Başkalarının yaptıklarına değer vereceksin
En küçücük şey, senin canını sıkmak ister,
Sense gününü gün edeceksin,
En önemlisi hiç kimseden nefret etmeyip,
Yarını tanrıya bırakacaksın"


GOETHE

NOT ETTİKLERİM

Büyük tehlike, yarı aptallarla, yarı akıllılar arasında yatar.

GOETHE

NOT ETTİKLERİM

• Üstün insan kendinden veririr, sıradan insan başkalarından alır.

• Olgun insan güzel söz söyleyen değil, söylediğini yapan ve yapabileceğini söyleyen insandır.

KONFÜÇYÜS

NOT ETTİKLERİM

• İsteklerinin etkisi altında, eğilmeyen bir insan olabilir mi?

• Eskiden ben insanların sözlerini dinler ve onların yaptıklarına inanırdım, şimdi ise onların sözlerini dinliyor ve davranışlarını seyrediyorum.

• Bana yapılmasını istemediğim şeyleri, başkasına yapmam.

• İyiliksever insan kendisini yetiştirirken başkalarını da yetiştirmek ister. Kendi bilgisini genişletirken, başkalarının bilgisini de geliştirmeye çalışır.

• İçimizde olan şeyle, başkalarını karşılaştırmak; işte buna "iyilikseverliğin sanatı" denir.

• Ben yaratıcı olmaktan çok aktarıcıyım. Eskiyi sever ve ona inanırım.

• Erdem konusunu iyice işlememek,
• Öğrenilen şey üzerinde yeter derecede duramamak,
• Doğruluğa karşı ilgisiz kalmak,
• Kötü olan şeyleri de işitememek. İşte bunlar beni üzen şeylerdir.

• Aşırıya kaçmak, benim için yok olmak demektir.
  

• İstencini gerçek ilkeler için kullan,
• Erdemli olan şeyleri kazanmaya çalış,
• Kendini iyiliğe ver,
• Eğlencelerin sanat için olsun.
  

• Bilgi edinmeye istekli olmayanlara bir şey anlatamam.

• Kendini göstermeyen kimselere yardım edemem.

• Bir kimseye bilgimin bir bölümünü öğrettiğimde, o kimse bunun öteki üç bölümünü öğrenmezse, dersimi bir kez daha yinelemem.

• İlgi duyduğum kimseler, sonsuzluğu kazanmış insanlardır.

• Bir şeyi olmadığı halde, varmış gibi davranıyor,
• Boş, ama dolu olduğunu gösteriyor,
• Sıkışık bir durumda, ama özgürmüş gibi görünüyor. Böyle sonsuzluğu elde etmek güçtür.

• Bir bilgin, anlayışlı ve sabırlı olmalıdır; çünkü onun yükü ağır ve yolu çok uzundur. İyilikseverliği kendi yükü kabul eder. Bu yük yalnızca ölümle sona erebilir.
  

• Bir ülke iyi yönetiliyorsa, yoksulluk ve düşkünlüğün varlığı utanç verici bir şeydir. Bir ülke kötü yönetiliyorsa, zenginlik ve onur gibi şeylerin varlığından utanç duyulmalıdır.

• Hedefine erişemeyecekmiş gibi öğrenmeye çalış, sanki onu yitirecekmiş gibi korku içinde ol.

• Önyargısız davranmak,
• Bir şeye hemen karar vermemek,
• İnatçı olmamak,
• Bencil olmamak, benim özelliğimdir.

• Bağlılığı ve içtenliği asıl ilke olarak kabul et. Kendine eşit olmayan arkadaşlar edinme. Yanlışları olursa, düzeltmekten çekinme.

• Büyük bir devletin komutanı görevden uzaklaştırılabilir; Ama, düşüncelerinden asla...

• Akıllı insanlar, kendilerini coşkuya kaptırmazlar. Erdemli olanlar kuşku içinde olmazlar.

KONFÜÇYÜS

NOT ETTİKLERİM

• Anektod ve özdeyişler dağarcığı, görgülü adam için büyük bir hazinedir. Eğer birincileri yeri geldikçe sohbetlerinde kullanmayı, ikincileri de yeri geldikçe hatırlamayı bilirse.

• İnsanın eğitimi için, bir şeyler yapılmak isteniyorsa, onun eğitim ve isteklerinin ne yönde olduğuna bakılmalıdır. Sonra onun bu eğilimlerini tatmin edecek o isteklere ulaşacak duruma getirmek gerekir. Böylece insan, yanılacak olursa vaktinde yanılgısını farketsin. Kendine uygun alanı yakalayacak olursa, daha bir hevesle ona yapışsın ve daha gayretle kendini yetiştirsin.
  

• Gerektiğinde okullarımız var, liselerimiz hatta, dünyaca tanınmış üniversitelerimiz de var, ama insanın ve karakterinin gerçek eğitimi için kurulmuş hiç bir şeyimiz yok.

• Asil bir örnek, güç işleri de kolaylaştırır.

• Hakiki bir öğrenci bilinenin içinden, bilinmeyeni geliştirmeyi öğrenir.
  

• Dersin yararı çoktur, ama heveslendirmenin de yaptıramayacağı şey yoktur.

• Sabretmeye alıştıysan, inan bana çok şey yapmışsın.

• Bilgelik yalnız hakikatledir.

• Çıkar gözetmeyen iyilik, en yüksek ve en güzel faizi getirir.

• Amacı olan kimse araçlarını da istemeli, ufak tefek tatsızlıkları aşmak ve kendisi için kişiliğinin gücüne güvenecek kadar cömert düşünmelidir.

• Temiz bir eve girmek, isterse zevksiz süslenmiş olsun, insana zevk verir; Çünkü bize hiç olmazsa bir yanıyla işlenmiş bir insanın varlığını gösterir.
  

• Neler değişmedi ki; dünya dönerken kendi ekseni etrafında dönebilene ne mutlu.

• Her ilerleme bir cesaret işidir ve ancak cesaret sayesinde kesin olarak ilerlenir.

• İnsan kendinden ve dünyadaki şeylerden biraz olsun emin oluncaya kadar çok gömlek değiştirir.

• Gençlik, şarapsız sarhoşluktur.

• Gençlik, yol gösterilmek ister.

• Gençlikte insan ayrıntıyı esas, esası ayrıntı olarak görür; yaşlılıkta tersi olur.

• Felsefe aklın sınırlarına işaret eder ve onları sözle çözmeye çalışır.

GOETHE

NOT ETTİKLERİM

Her gün kendimi üç nokta üzerinde yoklarım:

• Başkaları için iş yaparken, acaba onlara bağlı mıyım?
• Arkadaşlarla konuşurken, içten miyim?
• Derslerden yeter derecede, bilgi edinebildim mi?

Ana babaya saygı ve kardeşlerine sevgi gösteren insanın, diğer insanlara kötü davrandığı pek azdır.



Bir kimsenin babası yaşıyor iken, onun isteklerine bak.
Babası ölünce, onun davranışlarına dikkat et.
O kimse, üç yıl babasının yolundan ayrılmazsa, ona ana babasına bağlı bir kimse denir.


Bir şeyi keserken törpüle, oyarken cilâla


Büyük ve üstün insan, kendini esas olan şeye verir. Bu esas şey ortaya konunca, "gerçek ilkeler gelişir" anaya babaya bağlılık ve kardeşlik sevgisi de kendini gösterir. Bunlar iylik severliğin kökü değil midir?


Halk yasalarla yönetilir ve cezalarla yola getirilmek istenirse, onlar kendilerini cezalardan kurtarmaya çalışacaklar; ama hiç utanç duymayacaklardır.
Onlar erdemle yönetilir ve terbiye gerekleriyle yola getirmek istenirse, utanç duyacaklar ve böylece iyi olmaya çalışacaklardır.



Erdemli olmayan kimseler, uzun zaman yoksulluğa, sıkıntıya ve eğlenceye karşı koyamazlar. Erdem, erdem içinde yer alır. Akıllı olanlar bunu anlarlar.


Sevinç ve üzüntü anları için, ana ve babanın yaşı kesinlikle bilinmelidir.


Büyük ve üstün insan sözlerinde dikkatli, davranışlarında ağırbaşlı olmalıdır.


Büyük ve üstün insan yalnızca doğruluğu, küçük insansa yalnızca çıkarlarını düşünür.


Güçlükleri yenmeyi, birinci ödev olarak kabul eden ve ödülü sonraya bırakan bir kimseye, erdemli insan denir.


KONFÜÇYUS

NOT ETTİKLERİM

Bazen insan kendi durumu içerisinde, kendine biçilene karşı çıkarken, bazı insanlar insan olarak kendisine verilene karşı çıkar. İkincisinde insanı değersiz kılan herşeye başkaldırı söz konusudur. Birincisinde bireysellik, ikincisinde evrensellik sözkonusudur.






ALBERT CAMUS

NOT ETTİKLERİM

EĞİTİM ÜZERİNE

• Eğer önderlerimiz görmeleri gerekenleri görmüyorlar ise ve buna rağmen gören olarak geçiniyorlar ise, sizi kim eğitim ülkesine götürecek.
  
  Hanginiz sanatın kutsal ciddiyetinin gerçek duygusuna erişebilirsiniz. Eğer size konuşmanın öğretileceği yerde; bağımsız kekeleme metodu ile şımartılıyorsanız; bir sanat eseri karşısında huşu ile durmak değil de, bağımsız estetize etmek öğretilirse; sizi büyük düşünürleri dinlemeye yönlendirmek yerine bağımsız felsefe yapmaya itilirseniz şayet bunların hepsinin sonucu antik dönemden, sonsuza değin uzakta kalmanız ve günün uşağı olmanızdır.
  

• Gerçek eğitim kültürsüz bireyler tarafından kirletilmeyi reddeder, kendisini bencil amaçları için araç olarak ele geçirmek isteyenden bilgece kaçmayı bilir; eğer birisi ondan kazanç sağlamak ve sefaletini onu kullanarak dindirmek gibi yanlış bir düşünceye kapılırsa aniden sessiz adımlarla ve alaycı tavırla kaçar.

NİETZSCHE

NOT ETTİKLERİM

• Gençler, benim gelecekteki emellerimi gerçekleştirmeyi üstlenen gençler! Bir gün memleketi sizin gibi beni anlamış bir gençliğe bırakacağımdan dolayı çok memnun ve mesudum. 1937

• Dünyada her şey için, medeniyet için, hayat için, başarı için en hakikî mürşit bilimdir, fendir. 1924

• Biz uygarlıktan, ilim ve fenden kuvvet alıyoruz ve ona göre yürüyoruz. 1925

• Büyük başarılar, değerli anaların yetiştirdikleri seçkin çocukların yardımıyla meydana gelir. 1923

• Hürriyet ve istiklâl benim karekterimdir. 1921

• Hürriyet olmayan bir memlekette ölüm ve çöküş vardır. Her ilerleyişin ve her kurtuluşun anası hürriyettir. 1906

• Kültür, tabiatın yüksek verimleriyle mesut olmaktır. Bu ifade içinde çok şey saklıdır. 1936

• Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli kültürdür. 1936

• Güzel sanatlarda başarı, bütün inkılâpların başarıldığının en kesin delilidir. 1936

• Milli kültürümüzü çağdaş uygarlık seviyesinin üstüne çıkaracağız. 1933

• Milletleri kurtaranlar yalnız ve ancak öğretmenlerdir.1925
  
  

ATATÜRK

NOT ETTİKLERİM

• Çocuğa, kendiliğinden bir şey yapmak özgürlüğünü vermemekle, onu korkak bir köle durumuna sokuyoruz.

• Hayattaki en büyük eserimiz, doğru dürüst yaşamaktır.

• Her işin bütün koşullarını ve sonuçlarını arayıp hesaplayan insan, karar vermekte güçlük çeker.

• Ölümün bizi nerede beklediği belli değil, iyisi mi biz onu her yerde bekleyelim.

• Cimrilik bütün insan deliliklerinin en gülüncüdür.

• Talih insana bütün nimetlerini verse, onları tadabilecek bir ruh gerekir. Bizi mutlu eden, bir şeyin sahibi olmak değil, tadına varmaktır.

• Ruhta ve bedende rahatlık olmadıkça, döşek rahat olmuş neye yarar.

MONTAİGNE

NOT ETTİKLERİM

• Felsefe, duygu ve akıl yoluyla varılan tabiat bilgisidir.

• Fizik alanında, gözlem olmadan, varsayımlar deneylemeyle kontrol edilmeden sağlam hiçbir bilgiye varılamaz.

TOMMASO CAMPANELLA

NOT ETTİKLERİM

• Sanatta gerçekçilerden çok, yalan söyleyenler çoktur.
• Gölgem, duruşuma bağlıdır.
• Her seyirci tiyatroya, kendi akustiği ile gelir.

STANİSLAW LEC

NOT ETTİKLERİM

İNSANIN YAŞAM İÇİNDE BULUNDUĞU ORTAM HAKKINDA


Bazı insanlar karanlık bir mağarada, doğdukları günden beri mağaranın kapısına arkaları dönük olarak oturmaya mahkumdurlar.

Başlarını da arkaya çevirmeyen bu insanlar, mağaranın kapısından içeri giren ışığın aydınlattığı karşı duvarda, kapının önünden geçen başka insanları ve taşıdıkları şeylerin gölgelerini izlemektedirler.

İçlerinden biri kurtulur ve dışarı çıkıp, gölgelerin asıl kaynağını görür ve tekrar içeri girerek, gördüklerini anlatmaya başlar ama içeridekileri, gördüklerinin sanal olduğuna ve gerçeğin, mağaranın dışında cereyan etmekte olduğuna inandırması imkânsızdır.


PLATON

Cumhuriyet adlı eserinden

NOT ETTİKLERİM

Sana senden gelmemiş hususiyetlerle asla öğünme. Bir at gururla "ben güzelim" dese buna tahammül edilebilir. Fakat sen böbürlenerek "güzel bir atım var !" dersen bil ki güzel bir ata sahip olmakla öğünüyorsun. Bunda sana ait olan nedir? Hayal gücünü kullanman!

Bunun için hayal gücünü kullanırken tabiatı kolla. İşte o zaman kendindeki meziyetle öğünebilirsin.


EPİCTETOS

NOT ETTİKLERİM

DÜŞÜNCELER VE SOHBETLER

Dünyada olup biten şeylerin bir kısmı elimizdedir, bir kısmı elimizde değildir. Elimizde olanlar; fikirlerimiz, yaşayışımız, arzularımız, eğilimlerimiz, nefretlerimiz bir kelimeyle bütün hareketlerimiz.

Elimizde olmayanlar; mal, mülk, şöhret gibi, hareketlerimiz arasında olmayan şeylerdir.

Elimizde olanlar tabiatları icabı hürdürler. Hiçbir şey onları durduramadığı gibi onlara engel de olmaz.

Elimizde olmayanlar ise; zayıf, esir, boyunduruk altında, binlerce engel ve terslik içinde olup, bütün bütün bize aykırıdırlar.

O halde hatırla ki tabiatları icabı esir olanları hür ve başkasına tabi olan şeyleri, sana mahsus zannediyorsan her adımda engellere rastlayacak kırılacak, kasvetlenecek ve tanrıdan da insanlardan da şikâyet edeceksin.

Buna mukabil sana ait olanı benimser ve başkasına ait olanı da başkasının iradesinde sayarsan; o zaman kimse sana istemediğini yaptıramadığı gibi, istediğini de yapmana mani olamaz.

Dolayısıyla kimseden şikâyet etmez, kimseyi itham etmez ve istemeden hiçbir hareketi yapmaya mecbur olmazsın. Kimse sana bir fenalık edemez, düşmanın olamaz ve başına kötü, muzur bir şey de gelmez.

EPİCTETOS

NOT ETTİKLERİM

Yakınımdakine kendim gibi saygı göstermeliyim ve göstertmeliyim; bu bilincimin yasasıdır.

PIERRE JOSEPH PROUDHON



İnsan yalnızca kendinden değil, bütün insanlardan sorumludur.

JEAN-PAUL CHARLES AYMARD SARTRE



Düşünmenin eksik olduğu yerde, sorumluluk kaybolur.

CHARLES DUNCAN

FIRINDA HAMSİ BUĞULAMA

Malzemeler:

• 1 Kg. hamsi
  
• 2 adet orta boy soğan
• 2 adet orta boy domates
• 2 adet çarliston biber
• 1 adet limon
• 2 Çorba kaşığı sızma zeytinyağı
• 1 çay kaşığı karabiber
• 1,5 çay kaşığı deniz tuzu

Yapılışı:

Temizlenmiş ve yıkanmış balıkları, 30 cm. çapındaki pişirme tepsinize alınız. Zeytinyağı, karabiber, tuzu ilâve ederek iyice harmanlayınız ve eşit bir şekilde tepsiye yayınız.

Soğanları, domatesleri, biberleri ve limonu ince yuvarlak dilimler halinde kesiniz ve ayrı tabaklarda, çok az tuz ile tatlandırınız.

Balıkların üzerine özenli bir şekilde, sırası ile soğanları, domatesleri diziniz. Biberleri eşit bir şekilde serpiştiriniz. En son kata limon dilimlerini diziniz.

Kendi suyu ile pişiriniz. Ayrıca su ilâve etmeyiniz. Fırınınızın pişirme durumuna göre pişiriniz

NOT ETTİKLERİM

BİR ÇİN ŞİİRİ (7. Yüzyıl)


Davacı zengin, davalı yoksulsa,
Zenginden yana işler yasa

Davacı yoksul, davalı zenginse,
Davalıda kalır yine nizalı arsa

Davacı da davalı da zenginse davada
Özür diler çekilir aradan kadı

Davacı da davalı da yoksulsa, bak,
Sade o zaman işte yerin bulur hak

CAN YÜCEL

NOT ETTİKLERİM

BİR ULUSU MEYDANA GETİREN ANA KOŞULLAR BUNLARDIR


Bir ulus bir ruh, manevi bir ilkedir. Aslında tek bir şey olan iki şey bu ruhu meydana getirir. (...)

Bu iki şeyden biri geçmişte, diğeri gelecektedir. Biri zengin bir ortak hatıralar mirasına sahip olmaktır. Diğeri bugün birlikte yaşamaya razı olma, birlikte yaşamayı arzu etme, atalardan alınan mirasa değer vermeye devam etme iradesidir.

Geçmişte kendilerinden gurur duyulan ortak şeyleri olmak, içinde yaşanılan zamanda ortak bir iradeye sahip olmak, geçmişte birlikte büyük işler yapmış olmak, gelecekte de yapmayı istemek, işte bir ulusu meydana getiren ana koşullar bunlardır.


ERNEST RENAN

NOT ETTİKLERİM

• Düşmanımız bizi adalet karşısında bırakan değil, bile bile adaletsizlik eden kişidir.

• Söz eylemin gölgesidir.

• Değil mi ki insanız, insanlığın mutsuzluklarına gülmememiz, üzülmemiz gerekir.

• İyiyi arıyorsak, zor ulaşırız iyiye; kötülük aramasak da kolayca gelir bulur bizi.

• Akılsız insanları översek, onlara çok haksızlık etmiş oluruz.

• Kendi içine göz atarsan, orada her türlü yıkıcı tutkulardan meydana gelen bir hücre ve bir hazine bulursun.

• Kıskanç kişi düşmanına haksızlık eder gibi haksızlık eder kendine.

• Ahmakları söz değil, mutsuzluk adam eder.

• Hekimlik bedenin kötülüklerini, bilgelik ruhun kötülüklerini iyileştirir.

DEMOKRİTOS

NOT ETTİKLERİM

• Gündüz uyuyanların ya bedenleri hastadır ya ruhları karışıktır, ya tembellikleri baskındır, ya eğitimleri azdır.

• Doğru düşünenlerin umutları gerçekleşebilir umutlardır, kafasızların umutları gerçekleşemez umutlardır.

• Yürekli kişi yalnız düşmanlarını yenen kişi değildir, aynı zamanda arzularını yenen kişidir.

• Bilge kişi için her yer birdir, onurlu bir ruhun yurdu tüm evrendir.

• Adalet gerekeni yapmaya, adaletsizlik gerekeni yapmamaya ve gerekenden kaçmaya dayanır.

• Ahmaklar yaşamları boyunca kimseyi sevindirmezler.

• Ahmaklar yaşamdan en ufak bir sevinç duymaksızın yaşarlar.

• İnsanların komşularına yaranmak istemesi onursuzluktur.

• Kendi yeteneklerine güvenmek, tümüyle insan olmayı öğrenmektir.

DEMOKRİTOS

NOT ETTİKLERİM

Kan akrabalığı gibi gençlik arkadaşlıkları da şu önemli özelliğe sahiptir; ne çeşit olursa olsun yanılmalar ve anlaşmazlıklar onlara temelden zarar vermezler ve bir zaman sonra eski ilişkiler yeniden canlanır.


GOETHE

NOT ETTİKLERİM

İnsancıl vicdan, neyin insanca ve neyin insanlığa aykırı, neyin hayata yararlı ve neyin zararlı olduğu hakkında sezgi yoluyla bizi uyarır.

Bu vicdan bizim birer insan olarak fonksiyonlarımızı yerine getirmemize yarar. Aynı zamanda bizi kendimize çağıran, insanlığa davet eden içimizin sesidir.

ERİCH FROMM




İnsanlık tarihi, bir itaatsizlik eylemi ile başladı ve bir itiaat eylemi ile son bulabilir.


ERİCH FROMM